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乳幼児の子供の発達で注意すべきこと
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乳幼児の発達に問題があった場合、ほったらかしはいけないと聞きました。
 

発達とは、身体的もしくは精神的な側面があります。ここでは精神的な発達に問題がある場合、関与したほうがいいとされるのはなぜでしょうか?

乳幼児とは乳児と幼児を合わせた呼び名です。児童福祉法によると乳児は、0歳から1歳までをいい、幼児は小学生までを指しています。保険センターでは、乳幼児の検査を実施しており、一般的な乳幼児と比べて、発達に問題があった場合、引っかかるケースがあります。

この引っかかるというところの解釈がポイントですが、一般的に集団からはみ出した乳幼児のことであり、集団でのコミュニケーション能力が少ないともいえます。ほったらかしにすると幼稚園、小学校となっていく上で、どうしても集団に馴染めないことから、いじめや学習障害などを併発する可能性が高くなります。

そうならないために、乳幼児期に集団で生活できるよう訓練をしておく必要があるということです。発達における障害名については、いろいろな症例があり、なぜそうなったかなど、専門の先生を交えて分析する必要があるかと思います。乳幼児期であれば、発達に問題があったとしても、高い確率で修正することが、研究データとして報告されていますので早期訓練が必要なのかもしれません。

【参照】支援会で整理されたメモ;

・乳幼児期とは、最大で小学校までのことを指す。
・発達の問題の多くは、集団生活の中での不器用さ。
・乳幼児期に訓練することにより、健常児として修正は可能とされている。

集団の中で生活できないことは、マイナスに捉えがちですが、決してマイナスではなく、個性として捕らえる必要があるかもしれません。全体の感覚と違うため、起こる現象ですので、乳幼児にあった教育方法を先生方と一緒に模索していくことが大切でしょう。

(【発達障害☆考】乳幼児の子供の発達で注意すべきこと おわり)

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